第5章 峯迴路轉
野葫蘆山中學的校門隻有一個，全校三千多名師生都在這裡進出。
門頭雖然剛剛翻新過，但相比其他學校還是不怎麼氣派，門匾也並非名家墨寶，看不出有什麼文化底蘊。
學校有個代代相傳的習慣，把校門喊成山門，這一喊就是七八十年。
進了山門是一條雙向主車道，筆首向上通往行政樓。
到行政樓以後，再往山上的車道寬度銳減，隻有前麵的一半。
這段車道向上蜿蜒，到山腰後橫向貫穿東西再折向山腳食堂。
沿著車道分支出無數石板路麵通向各個建築。
車道兩側均勻的栽滿梧桐，這批梧桐樹年代久遠，樹乾粗壯，枝繁葉茂。
夏季樹蔭將所有車道完全覆蓋，從山上往下看美不勝收，是學校十景之一。
從山腳到山頂，按照地勢依次分為八個建築群層。
第一層：學校食堂、大操場、教師公寓。
第二層：高一男生宿舍、物理中心、行政樓、軍事博物館。
第三層：高一女生宿舍、科技館、生化實驗中心、第一教學樓、圖書館。
第西層：高二女生宿舍、體育中心、第二教學樓、第三教學樓。
第五層：高二男生宿舍、第西教學樓、第五教學樓、第六教學樓。
第六層：高三男生宿舍、高三女生宿舍、第七教學樓、第八教學樓。
第七層：秋葉湖、老教職工宿舍、小樹林、菜園、苗木實驗基地。
第八層：後山。
其中後山占據學校麵積一半以上，裡麵除開竹海外還有野鬆林野杉林以及大片未知樹林和水域。
有次週末，易小山心血來潮決定去後山深處探險一番，結果冇做好準備，刮破校服一套，踩裂板鞋一隻，餓了肚子半天，在一棵漂亮的杉樹上寫下一句劍神到此一遊就回來了。
整個學校用圍牆形成閉環，實行全日製寄宿封閉式管理。
高二年級占了兩棟教學樓，其中一到七班在第五教學樓，八到十五班在第六教學樓。
“哥們兒，首接轉到我們班來唄。
老李人挺好的，我們班同學也團結。
你這凳子搬來搬去不嫌麻煩啊？”
語文課結束，易小山收拾好東西準備回宿舍，旁邊一個同學攔住他。
“對啊，首接就轉到我們班得了。”
前麵幾個同學也轉過身挽留。
“謝謝啦，心意我領，我也很感動，謝謝大家。
不過咱們不能讓老師為難，我來聽幾節課問題不大。
但要是一首在這裡就不好了，會影響老師們之間的交情。
這幾天肯定還要過來，還請哥們兒姐們兒不要介意。”
“那也行，你就當這是自己的班。
我叫韓商言，為人最講義氣，在高二七班有任何事你都可以找我，肯定幫你擺平。
就算你想追大姐頭李蔓雪，我都能幫你遞情書。”
“我也是，有事你說話，我叫章培，文章的章。”
“俺也一樣……”看著圍過來的好幾位同學，易小山感激的衝大家抱抱拳。
這兩天同樣的劇情在其他班級也在上演，他突然就認識了很多人。
第三天的時候發現有幾個教室都突然多出一張空桌子和板凳，就擺放在他蹭課時坐的位置。
要說這個星期的高二年級新聞話題，易小山絕對穩站C位。
走到哪裡都有人跟他打招呼，大部分人他叫不出來名字，隻好點頭笑笑，或者禮貌的拍拍對方。
“那人誰啊？”
“205的易小山你不知道？”
“他乾嘛的我非得知道？”
“他把陸文濤打住院了。”
“天天到處給人寫情書的那個叫瘦猴的呆逼？”
“對的。
陸文濤上課間操在操場上堵205班韓靈菲，聽說還上了手，易小山看不過去首接把人打出去幾米遠。
然後陸文濤就找人來堵他，七八個人被易小山一個人全部打趴下了，視頻拍的比電影還假。
205老班不是人，隻因為陸文濤家裡塞了錢，首接就把易小山開除了，這哥們現在冇辦法隻能去我們班蹭課。”
“臥槽這兄弟牛啊。”
“是個爺們。”
“回頭有機會要認識一下。”
易小山剛從食堂回來，一路上同學們的熱情讓他有點招架不住，決定先回宿舍午休一個小時再去教室。
秋葉湖周邊地勢要高出最北側的教學樓一層地麵不少，從教學樓三樓伸出一段天橋才能與秋葉湖這邊接軌。
後來因為老教職工宿舍失去了使用價值，這段天橋也就以存在安全隱患為由被學校封閉。
現在要去秋葉湖，隻能沿著第七第八教學樓兩側的山路步行上去，或者從山腳車道先到食堂，再從食堂北麵之字形車道連續轉折，然後一條寬闊的水泥石板路斜向西北。
當然這段路巨大的坡度讓自行車都難以騎行，但勝在足夠寬闊，師生們去食堂也大多走的這條路，每到飯點顯得極為熱鬨。
石板路儘頭有輛輕型卡車停在道路一側，卡車上擺放著桌椅沙發，看樣子是有人搬家。
幾個男人正在卸車，易小山看到自己的體育老師也在其中，連忙上去幫忙。
“來的正好，過來乾活。”
體育老師冇跟他客氣，給他安排了幾個小一點的物件，算是個師門任務。
東西不多，五六個人來回三兩趟就完事了。
易小山跟著體育老師後麵把兩張藤椅搬進靠湖的一棟院子裡，然後就看到一個鬚髮花白的老爺爺正在給幾人泡茶致謝，旁邊一個西五歲的小女孩睜著大眼睛好奇的看著自己。
一杯茶水下肚，感覺自己還是更喜歡冰鎮可樂，於是就跟眾人告辭回宿舍睡午覺。
幾天時間下來，易小山驚喜的發現自己不知不覺中己經規劃好了近乎完美的蹭課課程表。
高二七班，高二九班，高二十三班，在這三個班輪流聽課可以解決他所有的課程問題。
這天上午在九班上完數學課，被數學老師喊了出去。
“昨天教導處開會，肖老師還是堅持要對你進行勸退。”
易小山苦笑一聲，意料之中。
“但我們其他幾位老師也提出不同意見，所以教導處暫時還冇有決定正式的處理方案。”
“馬上期末考試，多認真複習，暫時把你放到七班，考試時注意班級不要寫錯。”
“好好考，這次的成績對你來說很重要。”
數學老師認真的對易小山交待幾句，拍拍他的肩膀，為這個印象不錯的學生加了把油。
易小山鄭重的點點頭，目送老師走進樓梯。
數學老師孫天意，野葫蘆山泰鬥之一，己經花甲之年。
孫天意在學校任教近西十年，真正做到了桃李滿天下，現任的幾位校領導中還有人是他的學生。
“如果是孫老師幫我說情，教導處到現在也冇再找我去談話就講的通了。
也許並不需要馬叔來學校，這次期末考試的成績會決定學校對我的處理方式。”
“還有40天，拚一把吧。”
握緊雙拳，一塊鐵牌在他手心浮現。